Стихами нанайского поэта о своей Родине начала ведущая свой рассказ. Ребята узнали: кто такие гольды, где они жили, чем занимались, какие строили дома, какую носили одежду. Очень заинтересовались участники мероприятия тем, как нанайцы воспитывали своих детей, какие у них были легенды и сказки, как они украшали свадебную одежду. Участники дополняли ведущую, задавали вопросы. Соответствующую атмосферу помогали создать этническая музыка, подготовленная презентация о жилище и одежде нанайцев, книжная выставка со сказками и произведениями о нанайцах и отрывки из фильма «Земля трёх солнц».
После того, как дети узнали об Амурских гольдах, ведущая провела викторину. Сколько жилищ было у нанайцев? Какие рисунки на халатах вышивали для свадьбы? Почему?  Дети  отвечали на вопросы и получали за правильные ответы сладкие призы. Мероприятие ребятам очень понравилось, дети заинтересовались жизнью нанайцев на Амуре и библиотекарь дала рекомендации обратиться к книге и посетить музей. В мероприятии приняли участие 12 человек.
12 августа для детей проведён час истории «Преобразователь Дальнего Востока» к 205-летию со дня рождения Н.И. Муравьёва – Амурского. В мероприятии приняли участие 5 человек.
Цель: расширить знания о жизни и деятельности генерал-губернатора Восточной Сибири Николая Николаевича Муравьёва – Амурского, воспитать уважения и чувства гордости к историческому прошлому родного края.
Из рассказа ведущей ребята узнали, кто такой Муравьев – Амурский и какую важную роль он сыграл в истории русского Дальнего Востока.
завершился исторический экскурс.
Мероприятие завершилось просмотром документального фильма «На службе у Отечества», созданного к 75–летию Хабаровского края.
13 августа прошла познавательно – развлекательная программа «Планете динозавров», цель которой – расширить знания и представление детей о доисторической жизни нашей планеты, формировать читательский интерес к научно – познавательной литературе.
Ведущая встретила детей на площадке у библиотеки и задала вопрос «Кто такие динозавры?». Ребятам необходимо было нарисовать динозавра мелом на асфальте. Справившись с этим заданием, участники оказались на воображаемой «Планете динозавров».
После краткого рассказа о древних ящерах и жизни ребята приняли самое активное участие в конкурсах: «Покажи, как рычат динозавры», «Как летают птеродактили»,  «Собери изображение диплодока», «Кто на кого похож».
Участники проявили артистизм, находчивость и смекалку при участии в этих конкурсах.
Еще больше узнать о динозаврах позволила книжная выставка-обзор, которой и завершилось мероприятие. В мероприятии приняли участие 11 человек.